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2003年9月13日，浙江省湖州市安吉县把每年的3月25日定为当地的“生态日”，这是我国地方设立的首个“生态日”。《浙江日报》报道称，这是“一场县城的觉醒行动”。

　　第八条 职业院校要严格执行国家和地方关于教材管理的政策规定，健全内部管理制度，选好用好教材。在国家和省级规划教材不能满足需要的情况下，职业院校可根据本校人才培养和教学实际需要，补充编写反映自身专业特色的教材。学校党委（党组织）对本校教材工作负总责。

下集“家·春秋”，则讲述了央宗和她的丈夫、母亲、女儿等家人的命运与时代洪流的交融。央宗的老母亲也曾是一名牧羊人，年少时经历过匪乱四起、动荡贫苦的生活。直到新中国成立后，她才和无数藏族人一样翻身做主。如今这位80多岁的老人被儿子接到现代化的城市，含饴弄孙，颐养天年。2023年夏天，在儿孙辈的陪伴下，她实现了前往西藏一见拉萨布达拉宫和神山冈仁波齐的夙愿。央宗和她的四个哥哥则有更多的人生选择，央宗接过母亲的鞭子在老家放牧，哥哥们有的在本地务农、做生意，有的外出求学后到首都北京和州府香格里拉工作；央宗的女儿在接受现代教育后，已开启更广阔的人生。

王忠林表示，这些年，湖北加快构建以战略性新兴产业为引领、以先进制造业为主导、以现代服务业为驱动的现代化产业体系。高技术制造业增加值近3年年均增长18.8%，存储芯片、商业航天、网络安全等产业综合实力全国领先。“现在的湖北已经成为全国最大的光电子芯片研发生产基地，全国最大的中小尺寸显示面板制造基地，全国重要的商业航天基地、新能源与智能网联汽车基地。”

全国人大代表、中国科学院院士陈军分析指出，科技成果转化是一项复杂的系统工程，同时也是一项风险性事业，实际操作中往往存在诸多问题和困难，使科技成果转化的效率和质量远低于预期，制约了产业和经济的发展。有关部门应理顺机制，搭建平台，聚焦瓶颈制约，打通科技成果转化“最后一公里”。各级政府应与各高校、科研院所同向发力，高质量、快节奏打造合作的平台载体，促进高校和企业双向奔赴，并加大科技成果转化资金投入。